Tel:+86 13017996628
Ríomhphost:julieni@ivytextile.com
- Maidir Linn
- Nod Beag
- Ealaín Choin
- Cén Fhadhb Le Chur Oursa?
- Nóiseach
- Teagmháil
Tel:+86 13017996628
Ríomhphost:julieni@ivytextile.com
Lucht og: bíonn iad ag caitheamh go leor ama ar fhoirne i dtosach. Mar bhíonn lucht óg ag brath ar chóipleabhrá, ag codladh agus ag plé. Tá siad ar an gcóras 95% de chuid bheo, mar sin is gá áit dhomhnaigh agus tuí. Sé sin mar a bhfuil an méid is fearr atá ar fáil do phaistí nuair a luaitear mat plé do luchta óg. Nuair a bhíonn do pháiste ina chónaí ag plé, is é seo an tráthnóna chun cabhrú.
Ní hé mat plé infans amháin do phlé — is féidir leo bheith eagraithe freisin! Tá stair mhór againn de mhatanna le hataí éagsúla do dhlúth-tuiscint, páirteanna a chrink nó féadar agus eile a bhfuil cáipéisí géar orthu. Is tábhachtacha iad na hátaí seo mar bhaineann siad le foghlaim do pháiste faoi chúram dlúth-thuiscint. Is ceann de na cuidí is tábhachtaí sa phróiseas foghlama don pháiste atá ag tosú ag dul chun cinn agus a bhfuil ag fás.
Ní hé go bhfuil roinnt den scéal seo ag déanamh téacsanna brónnach ach go bhfuil a lán dathanna geal agus díomála iontacha acu freisin. Tá na díomála briosa, ach bíonn siad ag cabhrú le do pháiste a fheabhsú agus a fhoghlaim a bheith cinnte ar an rud a bhíonn sí ag feiceáil. Dathanna geala níos mó a chaitheamh faoi láthair agus a chur níos mó ar a laghad san mat, a bhfuil sé tábhachtach don fhorbairt.
Is níos mó ná áit amháin faoi do ghlacóg beag é matán fhréamhacha. Cibé mar atá sé, tá tacaíocht agus foghlaim iomlán ann! Mataí Scóna — Tugann mata scóna soiléir roghaíochtaí don chuid is mó de na gníomhaíochtaí agus bíonn sé mar phléasc idealach an uair a léirítear do pháiste ar aon chás, mar shampla, i gcás an lae. Mar thoradh ar an gcás sin, déantar forbairt na gcluasaí agus na gceanglaí scáil i do pháiste. Tabharfaidh sé orthu forbairt a dhéanamh ar chúlra láidre, agus is féidir leo seo a úsáid go tapaidh sula dtosaíonn siad ag bogadh nó ag siúl.
Tá sé againn nach gasta an matán fhréamhacha le cúram teiscinteachta an pháisite amháin ach go bhfuil sé in ann cabhrú le rudaí eile freisin. Déanann téacsanna, dathanna agus siopaí éagsúla do pháisite bheith ag tiomantas le ceisteacht faoin mbealach a thagann a gcuid spriocanna ar an bpheilsiún. Cuireann an-tiomaíocht agus an-tiormas i gcás na gcásanna seo níos mó dóibh a bheith ag feabhsú sa tsaothar timpeall acu.
Taispeánann staidéir go gcuirtear béil chun cinn nuair a fheabhsaítear le cúramlanna éagsúla agus dathanna/patrúin (amharc: coláistí, scuaine). Is féidir le máta sprioc a bheith modh iontach agus cruthaitheach chun cumas mar sin a sholáthar sa pháirt chóir. Cuirtear an méid seo chun cinn trí mheansúnachas chruthuithe ag infhéadadh an chéimnigh chun nascanna neuronacha nua a dhéanamh a ngairfidh do pháiste chun foghlama i mblianta tuige.
Is féidir le riantáirí áit chomfortach agus sóiseartha a chruthú trí rudaí éagsúla, ach tá maith ag formhór na riantáirí ar máta sprioc faoi láthair. Soláthraíonn máta sprioc áit ceart do dhaltaí chun bogadh agus am siúl nó chun imeartha a thógaint, chomh maith le háit ina gcosnaíonn siad ar aonair. Mar shampla, is fearr an ghaorthaidh a úsáid mar gheall ar an gcuirp atá ag obair go soiléir ar fad an lae agus le cúiseanna éagsúla.
GA
